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孩子总是喜欢趴在桌子上写字怎么办【vnsc5858威尼
分类:母婴

问:孩子总是喜欢趴在桌子上写字怎么办?

   今天上一年级的写字课,用了分组奖励笑脸的方法才使一群小皮孩坐在了座位上,终于安静了下来。我暗暗松了口气,一年级的小学生难弄的很,只是简单的敲桌子和呵斥根本无法正常开始上课。当然,厉害的老师除外,我用敲桌子的方法只是把自己气的半死,正确的开课模式还是吸引学生的注意力,让他们把兴趣点转移到老师和学习身上。

学生在家庭使用的课桌椅符合要求的很少,在家庭城市的学生从小就使用大人的写字台和椅子,桌子太高孩子只好趴着学习。从孩子使用成人的桌椅学习方面来看,家长根本没有预防近视的意识,更不知道如何预防。

看到题目很多人可能会嗤之以鼻:这个问题还用拿出来说吗?谁不会给孩子买学习桌椅?有钱买贵的,钱少买实惠的,为孩子健康不买有味的。

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  但几秒钟不到我的挫败感就来了。后排坐的一个小男孩瞬间跑到我的面前,笑嘻嘻的仰脸看着我:“我忘带写字书了。”我还没说话,下面就炸窝了,“老师,我也忘带了!”“我也忘带了!”随之跑下座位往我跟前凑。啪啪敲了几下桌子,完全不起作用。只有重新启动笑脸奖励法,“我们比赛一下看哪个组的小朋友最先坐好,得的笑脸最多?”这个效果还是不错的,很快回到了座位上,接着鼓励,“第一组非常好,接着比一比哪个组最先把写字书和笔拿出来,放好。”不错,书笔拿出来了,可以写字了。除了一个小朋友,依然执着的站在我身边,仰脸看着我。

有些家长虽然有预防近视的意识,已想到或听广告宣传买了可调式学生课桌椅,但不知如何调整。农村的孩子从小在家学习使用小板凳和小饭桌。年龄一大便开始用大桌子大椅子。

这恐怕是大多数家长给孩子挑选学习桌椅的标准。

孩子总喜欢趴桌子,往往是因为桌椅不适合孩子的身高,没有让孩子养成正确的坐姿,很多家长会选择购买一个矫正坐姿的塑料架强行干预,但是这样会让孩子坐的非常难受。最好是给孩子用符合身高的学习桌和矫姿椅,像博士有成的学习桌椅高度都是可以调节的,这样桌椅都能够伴随孩子“长高”,对孩子的成长非常有帮助。

 “你也回到座位上去。”

从孩子很小的时候开始,尽管家长和教师严厉要求要端正坐姿,眼睛与桌面的距离应保持在30厘米左右,但是尽管成人们一而再、再而三地纠正孩子们,孩子们仍然是顽固地执着地哈腰、穹背、耸肩、低头看书写字,头都几乎要碰到书本了。

贵的真的好吗?

好!亲爱的朋友,孩子经常趴着写字对脊柱的发育很不好,而且时间长了会影响视力,您可以和老师之间形成一个监督机制,孩子在校时让老师多关注提醒一下,回到家后,您和家人可以陪着孩子做家庭作业,时时处处提醒孩子。其实孩子有时趴着是因为有点懒或是不想写作业,您可以多给孩子正面的教育,激励孩子改掉坏习惯,也可以多带孩子到田野上玩耍,告诉孩子要积极地面对学习、面对人生。孩子还小,可塑性极强,希望您及早发现后,及时解决问题,孩子的正能量满满,自然不会趴在桌上了。最后,祝您全家幸福,孩子健康成长!

“我忘带书了!”

长此以往,孩子们的眼睛能有不近视的吗!这是谁的错,是孩子不听话了?还是成人管教不力?还是因为孩子因年幼身体腰椎颈椎无力支持?经长时间的观察研究发现,问题的根本还是在为生们提供学进行看书写字的现有桌子和椅子有关!

从桌椅本身来说,材质、做工、功能等决定了它的价格,家长选择桌椅一般也是从这些方面进行考虑。但家长忽略了一个最大的问题:您给孩子买的桌椅适合孩子使用吗?

问题不在于孩子喜欢趴在桌子上写字,而是在于他压根就不想写字。可他一旦不写字,你们又会打他骂他,他也很难受,还没有办法,只希望快快长大,不再写字,这一定是她的内心独白,希望你能理解孩子,别老是逼他写写写,背背背,你甚至可以问他,你喜欢什么啊,甚至可以带他去看看漫展,听听音乐,看看钢琴,古筝什么的,慢慢的,他学习也会上去的,即使他以后学习不会太好,就谈古筝来说,也足以养活自己了吧。所以怎样培养孩子兴趣才是最重要的。

“老师不是说了么,忘带书的同学先在本子上写。”

温馨提示:

对孩子来说,

“我没有本子。”

最好为孩子购买可调式学生桌椅。可调式学生桌椅除了高度可调之外,桌面有一定倾斜角。高度调整可利用以下公式计算:桌高=身高×0.45±2;椅高=身高×0.25±2。

什么样的桌椅才是最适合他们的呢?

“借你一张纸写。”

温馨提示:

一、桌椅高度一定要可调

“我不想写。”

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孩子生长的速度非常快,从幼儿班开始给孩子配备桌椅,可能到了二年级孩子就长高了,等到高年级以后就更不合适了。有的家长以逸待劳,一开始就给孩子配上大桌子、大椅子,一直能用到孩子高中毕业。这是非常错误的!

 无语!我无奈的看着他,挺瘦弱的小男孩,瘦长的小脸,脸颊上散布着浅褐色的雀斑,小眼睛里眼珠滴溜溜的转。应该是很聪明的小孩。我拉着他送到了座位上,“上课坐着自己的位置上,有问题举手说。”他扭动着身子,很不情愿的斜坐在板凳上,然后趴在了桌子上。“如果不想写就趴着休息吧!”我看着他执抝的样子,觉得和他扯不到头,暂且这样吧。

过高或过低的桌椅配置会增加孩子伏案时对脊柱的压力,容易产生疲劳,长期使用,还会导致脊柱疾病。桌子太高,孩子只能趴在桌上学习,就会引起近视。这些疾病都不可逆,可以说,很多孩子的健康就毁在不正确的坐姿上。

  我又一次交待了一下今天要写的任务和要求,边说边检查学生的坐姿和拿笔的姿势是否正确,写的字是否工整。看到我又走到他旁边,熊孩子又笑嘻嘻的说,“我不想上了!”“我想回家!”我说:“好,你回去吧,给你妈打电话让她来接你。”这样一说,他头摇的和拨郎鼓一样。头一扭,又趴在那了。又过了几分钟,“我饿了!”我瞪了他一眼,不知道说他什么。可能是看我没理他,他开始活跃起来,不停的回头和别人说话,捣乱别人写字。别的同学开始告他的状,我过去批评了他几句。他翻着眼睛看我,说:“我怎么了?”我语气严厉的说:“你回头说话是不对的,老师不是说过了么,要坐着自己的位置上,保持安静么!”他瞟了我一眼,眼神里都是轻蔑和不屑么?反正不是七岁孩子该有的复杂眼神。“记住啊,再回头我要敲了啊!”我又警告一下。他马上用手捂住了耳朵,非常烦躁的嘀咕,“我听不见,我听不见!”周围的孩子看老师批评他,都开始告他的状。我赶紧制止了孩子们的落井下石,看着这个小男孩捂住耳朵的样子,突然觉得好难过。这是生活在什么样的环境里才养成这样令人厌烦的行为反应呢?不停的批评和指责吧?他最需要的应该是表扬和鼓励,还有更多的耐心。

当然,我们也不可能随着孩子身高不停更换桌椅,那么,可调节高度的桌椅对家庭来说就非常划算了。

vnsc5858威尼斯城官网,  想起几年前教过的一个熊孩子,上课前规定了不准写别的作业,被我发现写语文试卷,我说:“不准再写了,再写老师就生气了!”熊孩子看着我笑眯眯的说:“生吧,生吧!”顿时,气的差点岔了气。更早的一次,刚上班没几年吧,特别的认真负责,小孩子交的美术本容易破损散页,我一本本的给他们整理好,用胶水粘,再用订书机订好。看着整理好的本子,自己好陶醉,看老师对你们好吧。五年级的班,发作业后,一个白净的女生拿到作业本就开始生气发飙摔本子,“谁把我作业本订成这样了?”我也懵了,直接被气晕了。现在想来就不禁一笑,觉得孩子还是孩子,唉~

二、不要用电脑桌等代替学习书桌

  教育孩子确实是一门艺术,需要耗费大量的精力,自己家里的一个熊孩子就缠的我力不从心,在面对一班四五十个孩子时,更容易疲劳烦躁,处理问题就容易简单化,就希望孩子都是听话的乖孩子,这样上课就不会那么累。

很多家庭图省事,直接用电脑桌等代替孩子的学习书桌,这也是不科学的。

    虽然不太可能,但还是希望下午的课就是这样吧。听话,别惹我发火啊!

电脑桌更适合成人使用,孩子经常使用电脑,对他们的视力健康非常不利。所以,孩子学习一定要配置专用的学习书桌。另外,有些家庭的学习书桌带抽屉或者柜子,这也不适合孩子长期学习使用。

因为孩子要保持正确坐姿,一定要将双脚踏稳地面,小腿和大腿呈90°,而带抽屉和柜子的书桌,因为高度不够,往往没有放腿的位置,孩子就会很累。

三、有一些功能性书桌缺乏功能性

比如曲线书桌,目的是能给双肘支撑,但由于曲度设置的不合理,曲线书桌并不能发挥出支撑的作用,孩子写字时双肘是悬空的。这种打着功能性的旗号,但并不能发挥作用的书桌也是不适合孩子的。

当然,可以使用辅助设备填补这些书桌功能的缺失,但前提是一定要搞清楚什么是正确坐姿,什么样的书桌和设备有利于保持正确坐姿。

看图说话

如何选书桌

搭配使用卓姿宝正姿器,可以弥补书桌功能不足,让孩子养成正确坐姿习惯!

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